comentario: semana 4

COMENTARIO:

Esta lectura nos da a entender que el habito de la lectura se da cuando esta te nace y la disfrutas cuando la practicas, tal como pasa en la lectura con este chico, que llega a adquirir ese interés por la lectura gracias a la admiración que tenía hacia su padre, aunque no le haya llamado mucho la atención en la escuela.

Ahora el titulo de la lectura; "Desde los molinos de viento hasta los reactores nucleares", nos da a entender como es que ha cambiado el método de información que uno puede adquirir en estos días. Antes muchos literatos a lo máximo que aspiraban era de publicar uno de sus libros, y así poder dar a conocer su manera de pensar ante el mundo, en cambio en estos días existen varios medios de comunicacion, la mas importante la Internet, que da mas facilidades para adquirir tipos de información.

De esta manera, aquellas personas que han podido descubrir el gusto por la lectura, se les abre un mundo de posibilidades para la vida ya que, se dice que todas las personas nacemos con un don, ya sea por la música, lectura, dibujo, etc; lo difícil es poder descubrir dicho don y aquellas personas que la descubren, tienen la facultad de explotarlas al máximo, porque lo disfrutan al hacerlo y resultan exitosas en la vida.

lexico: semana 4

(I) SEQUEDAD:
1.. Cualidad de seco.
-El incendio se extendio por la sequedad de la vegetación.
2.. Dicho, expresión o ademán áspero y duro.
-Mi piel presenta sequedad por lavarme con un jabon de mala calidad.

(II) SEVERO:
1.. Riguroso, áspero, duro en el trato o castigo.
-La educacion en colegios militares es severa.
2.. Exacto y rígido en la observancia de una ley, precepto o regla.
-El rector de la facultad se puso severo al hacer respetar las normas.
3.. Dicho de una estación del año: Que tiene temperaturas extremas.
- El invierno ha sido severo para con los pobladores de la sierra.

(III) EBANISTERÍA:
1.. Taller de ebanista.
-Aquellos muebles finos se hicieron en un taller de ebanistería.
2.. Arte del ebanista.
-Gracias a la ebanisteria se pueden fabricar hermosos muebles.
3.. En una casa o ámbito similar, muebles y otras obras de ebanista que forman un conjunto.
-En un taller de ebanisteria supe fabricar muebles.

(IV) QUINQUENIO:
1.. Tiempo de cinco años.
-La carrera que estoy siguiendo consta de un quinquenio.
2.. Incremento económico de un sueldo o salario al cumplirse cinco años de antigüedad en un puesto de trabajo.
-Pedro recibio un quinquenio de salario por el tiempo y su buen desempeño.

(V) CONVICCIÓN:
1.. Idea religiosa, ética o política a la que se está fuertemente adherido.
- No puedo obrar en contras de mis convicciones.

(VI) TORRENCIAL:
1.. Parecido al torrente.
-La lluvia fue tan torrencial que inundo las pistas.

(VII) PASTAR:
1.. Llevar o conducir el ganado al pasto.
-Juan se fue a pastar las ovejas al campo.
2.. Dicho del ganado: Comer hierba u otros vegetales cortándolos con los dientes en el lugar en que se crían.
-La vaca cuando pasta devuelve la comida y la ingiere de vuelta.

(VIII) EVANGELIZADORA:
1.. Que evangeliza.
-El pastor tuvo una accion evangelizadora hacia un grupo de vagos.

(IX) ELECTROMAGNÉTICO:
1.. Se dice de todo fenómeno en que los campos eléctricos y magnéticos están relacionados entre sí.
-La comunicacion por celular se realiza atravez de un campo electromagnético.

(X) NÚCLEO:
1.. Almendra o parte mollar de los frutos que tienen cáscara dura.
-El nucleo de la nuez se encuentra protejido gracias a su tenaz cascara.
2.. Hueso de las frutas.
-El nucleo de la piña te da una sensacion de molestia en la lengua luego de un rato.
3.. Elemento primordial al que se van agregando otros para formar un todo.
-Una parte principal del nucleo de la celula son los electrones .
4.. Parte o punto central de algo material o inmaterial.
-EL nucleo de este problema se resuelve gracias a una conversacion.
5.. Grupo de personas con intereses o características comunes.
-El nucleo de la marcha logro su proposito y quedaron satisfechos.

(XI) AISLANTE:
1.. Que aísla.
-Aquel extranjero tuvo una reaccion aislante con esa persona.
2.. Dicho de un material: Que impide la transmisión del calor, la electricidad, el sonido, etc.
-Manuel siempre tiene aislante para envolver los cables cuando los arregla.

(XII) DUCO:
1.. Laca de nitrocelulosa, cuya disolución se utiliza para pintar con pistola.
-Gracias al duco pude dejar presentable mi trabajo.

comentario:semana 3

La Generacion de los "Perfectos Consumidores"



-Esta lectura trata de decirnos de que nosotros los jovenes estamos creciendo en un entorno en el cual nuestros padres o personas adultas, nos han estado moldeando para un mundo que tiene por base; aprovechar o buscar las oportunidades mas ventajosas para nosotros no importa como no si pasas por encima de alguien, el obejito es conseguirlo. De esta manera es que se da esta, se podria llamar asi genaracion de los perfectos consumidores , ya que nosotros los jovenes evaluamos, comparamos y sacamos provecho a las cosas que nos pasan.

-Gracias al entorno en que hemos estado viviendo, se podria decir que somos mas calculadores para las cosas, un poco mas frios para cometer actos y para saber que es lo que nos conviene y que es lo que no.

-Ahora quisiera inquirir mas sobre este tema ya que me parece interesante como es que nosotros la nueva poblacion vamos mostrando nuevos valores hacia la sociedad.
-Pero no me parece del toda cierta la lectura que analizo ya que dice; que nosotros los jovenes hemos crecido en este entorno que hemos apredido a sacarle provecho a todo y garcias a eso podiamos sobrevalorar todo lo que consideraramos como material ya sea familias, parejas, y hasta la propia patria.
-Pero no creo que nosotros lleguemos hasta esos extremos realmente.

Lexico: Semana 3

• I) CONCIENZUDO:
  1. adj. Dicho de una persona: Que es de estrecha y recta conciencia.
• - Mi padre fue muy concienzudo al criarnos, a mi y a mi hermana,
  
• 2. adj. Dicho de una persona: Que estudia o hace las cosas con mucha atención o detenimiento.
• - El que Marcos sea concienzudo lo llevo a ser el mejor de la clase.
  


• II) COGNITIVO:
  1. adj. Perteneciente o relativo al conocimiento.
• - Aquel cientifico tiene un criterio cognitivo respecto a la bomba nuclear.
  


• III) PRAGMATISMO:
• 1. m. Actitud predominantemente pragmática.
• -En el examen me valio el pragmatismo para poder encontrar el sentido a una lectura.
  
• 2. m. Fil. Movimiento filosófico iniciado en los Estados Unidos por C. S. Peirce y W. James a fines del siglo XIX, que busca las consecuencias prácticas del pensamiento y pone el criterio de verdad en su eficacia y valor para la vida.
• - El pragmatismo fue una de las corrientes literarias mas importantes de la epoca.
  


• IV) SINTESIS:
• 1. f. Composición de un todo por la reunión de sus partes.
• -Al hallar la sintesis de la lectura pude comprenderla.
  
• V) COMPETITIVIDAD:
• 1. f. Capacidad de competir.
• -Ronaldinho es un futbolista de mucha competitividad en Europa.
  
• 2. f. Rivalidad para la consecución de un fin.
• -Hubo una competitividad en la carrera de caballos, pero logro ganar uno por una nariz.
  


• VI) INQUIRIR:
  1. tr. Indagar, averiguar o examinar cuidadosamente algo.
  -Los oficiales tuvieron que inquirir un documento al parecer este falso.




• VII) ALENTAR:


• 1. tr. Animar, infundir aliento o esfuerzo, dar vigor.
  -La hinchada tuvo que alentar al equipo para poder ganar.


• 2. prnl. Am. Mejorar, convalecer o restablecerse de una enfermedad.


• -Martina mostro señales de alentar despues de la operacion que le practicaron.




• VII) EVALUAR:


• 1. tr. Señalar el valor de algo.


• -Henry hizo mal en evaluar aquel jarron en cien soles.
  2. tr. Estimar, apreciar, calcular el valor de algo.


• - Evaluó los daños de la inundación en varios millones.
  3. tr. Estimar los conocimientos, aptitudes y rendimiento de los alumnos.


• -La profesora tuvo que evaluar los examenes para darse cuenta que el salon marcha bien.




• VIII) ANSIEDAD:


• 1. f. Estado de agitación, inquietud o zozobra del ánimo.


• -Habia mucha ansiedad antes del comienzo del partido de futboll.
  2. f. Med. Angustia que suele acompañar a muchas enfermedades, en particular a ciertas neurosis, y que no permite sosiego a los enfermos.


• -Celiaal se lleno de ansiedad al enterarse de su enfermedadque era complicada.




• IX) EVENTUALIDAD:


• 1. f. Cualidad de eventual.


• -La eventualidad que se realizo a favor de los niños con cancer salio exitosa.
  2. f. Hecho o circunstancia de realización incierta o conjetural.


• -Estuve furioso ya que tuve una eventualidad de muy mal gusto.




• X) INFRAESTRUCTURA:


• 1. f. Parte de una construcción que está bajo el nivel del suelo.


• -Gracias a la infraestructura de mi casa luego del terremoto no se derrumbo.
  2. f. Conjunto de elementos o servicios que se consideran necesarios para la creación y funcionamiento de una organización cualquiera. Infraestructura aérea, social, económica.


• -La universidad San Marcos se caracteriza una buena infraestructura gracias a sus alumnos y docentes.




• XI) INTOCABLE:


• 1. adj. Que no se puede tocar.


• -Aquellos testamento son intocables ya que son muy fragiles y podrian romperse.
  2. com. En la India, persona considerada impura, perteneciente a la más baja categoría social y cuyo contacto procuran evitar las demás castas.


• -Aquella india es intocables y por lo mismo es expulsada de su pueblo.

COMENTARIO: "DESGANO PARA APRENDER"

DESGANO PARA APRENDER:

• Se dice que el ser humano cuando esta en la etapa de la infancia, despierta un impulso por saber todo lo que interactua con él, se despierta su curiosidad. En este momento es que el infante empieza a indagar y aprender, porque empieza a preguntar el por que de todas las cosas.
• Es asi como se va formando de acuerdo a todo lo que esta recepcionandoe indagando, pues se dice que se estudia cuando se tiene curiosidad intelectual, pero parece que esta curiosidad se va perdiendo cuando la persona va adquiriendo formas de personalidad, y otras emociones como la vergüënza al preguntar.
• Parece que la mayoria de jovenes necesitariamos experimentar, primero una leccion por parte de la vida para recien empezar a valorar el sentido de la educacion y de todo lo que tenemos que hacer para salir adelante y asi forjar un futuro mejor.
• Ahora en una parte del texto dice:"En generaciones pasadas las personas se interesaban en disipar sus dudas, asi estudiaban mas y por consiguiente terminando como profesionales completos.
• Una pregunta en el texto que dice ¿ por qué no estudiar en busca de cierta seguridad ?
• Antes la persona que estudiaba y por lo tanto tenia una educación superior tenia un mejor empleo y una mejor calidad de vida.
• Esto se empieza a perder ya que algunos padres empiezan a acostumbrar a sus hijos con comodidades que ellos no pudieron tener, asi estos no toman conciencia de la obligacion que es para ellos estudiar o investigar.
• En otro punto, parece que el "desagano para estudiar", se da porque los jovenes se han percatado de que no necesariamente por haber tenido estudios superiores significa que vayas a tener un empleo fijo y llevar una mejor calidad de vida. Si no que algunos que por tener mejores contactos o por tener una buena situacion economica consiguen ese estilo de vida que muchos desean y que se la llevan facil sin haber tenido interes por estudiar.

VOCABULARIO: "DESGANO PARA APRENDER"

I) IDEALIZAR:
1. tr. Elevar las cosas sobre la realidad sensible por medio de la inteligencia o la fantasia.

-Aquel joven por idealizar a su jefe, sufrio una decepcion al comprobar que su jefe era corrupto.



II) RESGUARDO:
1. m. Guardia, seguridad que se pone en una cosa.
-El presidente tuvo mucho resguardo al realizar su exposicion.


2. m. En las deudas o contratos, seguridad que se hace por escrito.

- Dicho banco tiene buen resguardo en la firma de sus contratos.


3. m. Documento acreditativo de haber realizado determinada gestión, pago o entrega.

-Gracias al resguardo pude comprobar que habia adquirido cierta maquinaria.



III) DESGANO:

1. m. Guarda o custodia de un sitio, un litoral o una frontera para que no se introduzca contrabando o matute.

-El resguardo limitrofe de nuestro pais es controlado gracias alos itos.


2. m. Cuerpo de empleados destinados a este servicio.

-El resguardo de nuestro presidente luce muy elegante hoy.




III) INFORMAL:

1. adj. Que no guarda las formas y reglas prevenidas.

-Aquella tienda es informal ya que no cuenta con los papeles en regla.



2. adj. Dicho de una persona: Que en su porte y conducta no observa la conveniente gravedad y puntualidad.

-En el congreso causo revuel un hombre al vestirse informal y llamar la atencion de la prensa.



IV) CONSTATAR:

1. tr. Comprobar un hecho, establecer su veracidad, dar constancia de él.

-La policia pudo constatarel robo agrabado, gracias a unas pruebas encontradas.



V) ELUDIR:

1. tr. Evitar con astucia una dificultad o una obligación. Eludir el problema. Eludir impuestos.

-Juan pudo eludir la marca del defensa gracias asu habilidad y poder meter un gol.



2. tr. Esquivar el encuentro con alguien o con algo. Eludió su mirada.

-Pude eludir la mirada de élla pero no lo hize, ya que la amo tanto.



3. tr. No tener en cuenta algo, por inadvertencia o intencionadamente.

-Juan eludio de una ley de transito y fue multado ya que no tenia conocimiento de diha norma.



VI) AUDIOVISUAL:

1. adj. Que se refiere conjuntamente al oído y a la vista, o los emplea a la vez. Se dice especialmente de métodos didácticos que se valen de grabaciones acústicas acompañadas de imágenes ópticas.

-Jimena hizo una clase audiovisual para que los niños con sindrome de down la comprendan.



VII) APATÍA:

1. f. Impasibilidad del ánimo.

-Juan mostro apatia en la graduacion de su primo al no alegrarse.



2. f. Dejadez, indolencia, falta de vigor o energía.

-Maria no fue a trabajar al sentir apatia al trabajo.



VIII) ARTILUGIO:

1. m. Mecanismo, artefacto, sobre todo si es de cierta complicación.

-El motor de un auto es un artilugio y sobre todo si no sabes arreglarlo.



2. m. Ardid o maña, especialmente cuando forma parte de algún plan para alcanzar un fin.

-El profesor de mate I se valio de un artilugio para resolver el problema.



IX) MEDIÁTICO:

1. adj. Perteneciente o relativo a los medios de comunicación.

-El celular resulto mediatico para la comunicacion de la gente.



X) ESTRECHEZ:

1. f. Escasez de anchura de algo.

-El auto no podra pasar por la estrechez del camino.



2. f. Escasez o limitación apremiante de tiempo.

-El examen se complico más a la estrechez del tiempo estimado por el profesor.



3. f. Amistad íntima entre dos o más personas.

-Gracias a la estrechez que hay entre mi hermana y yo pudimos salir adelante.



4. f. Pobreza, limitación, falta de amplitud intelectual o moral.

-Marcos no pudo contestar por la estrechez de conocimiento que tovo en ese momento.

COMENTARIO SOBRE "EL PLAGIO"

COMENTARIO :

1. Sobre la lectura del plagio cabe resaltar esta frase "El plagio es el equivalente a negarnos a pensar por nosotros mismos", esto se debe a que nosotros (y me incluyo), aveces nos sobre limitamos a pensar que no podemos llegar a realizar ideas propias por temor a ser criticados o rechazados por personas o autoridades, y caer en dicho temor.
2. Ahora bien, gracias a dicho temor es que nosotros llegamos a cometer plagio intencionalmente de una fuente verídica, y así poder estar seguros de que nuestro trabajo o asignación va a salir bien.
3. Pero esa no esa la solución, porque si nosotros nos negamos a pensar, se dará por hecho que no podremos hacer un trabajo bien complementado, y además debemos saber aprender de aquellas criticas constructivas que nos ayudaran a pensar mejor y claro a realizar un mejor proyecto de trabajo.

RAZONES POR LAS QUE EL PLAGIO ES CONDENABLE Y SANCIONADO POR LA UNIVERSIDAD :

Son cuatro razones por las cuales se condenan el plagio estos son :

1. Si cometemos plagio, estamos haciendo algo contradictorio y estaríamos degradando la calidad que buscan tanto profesores como alumnos. Es decir estamos traicionando el esfuerzo de la comunidad universitaria como un todo.
2. si cometemos plagio, no estaríamos retribuyendo el esfuerzo que les costo a nuestros padres para que nos den una educacion a este nivel. Por lo tanto debemos hacer el esfuerzo de pensar a favor de la humanidad, y tenemos que exigirnos lo.
3. Ahora el propósito de una universidad es pensar para hacer avanzar el conocimiento, y por lo tanto si nosotros no cumplimos con pensar estamos haciendo de la universidad menos buena de lo que debe de ser.
4. Ahora el echo de plagiar va contra lo ético, y es mejor cumplir con nuestros deberes y reconocer a cada uno lo que es suyo. Ningún plagio es excusable, ya que es un tipo de hurto.

VOCABULARIO :

• INMORAL : Que se opone a la moral y a las buenas costumbres.
• Aquel demente es un inmoral por haberse desnudado en la vía publica.
• PLAGIO : Copia en lo sustancial de alguna obra, dándola como propia.
• Juan desaprobó el curso, porque la profesora se entero que plagio en el examen.
• ESCULTÓRICO : Perteneciente o relativo a la escultura.
• Aquella estatua es un bello referente a lo escultórico.
• ESENCIA : Lo mas importante y característico de una cosa.
• Ese perfume tiene una esencia muy agradable.
• DISTORSIÓN : Deformacion de sonidos, señales, etc.
• Al haber una lluvia fuerte hizo una distorsión en la imagen de la tv.
• PRESUNCIÓN : Acción y efecto de presumir.
• Hugo como tiene dinero,viene al barrio con mucha presunción.